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2篇

出版年度

	2020	1篇
	2019	1篇

作者

	Kampa, Nele	2篇
	Hannover, Bettina	1篇
	Krämer, Sonja	1篇
	Saß, Steffani	1篇

来源期刊

	Frontiers in Education	1篇
	Frontiers in Psychology	1篇

学科主题

	心理学	1篇
	教育学	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

瑞士

2篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Secondary School Leaving Examinations: The Impact of Expectancies, Values, and Dimensional Comparisons on Male and Female Students’ Science-Oriented Choices

作　　者：Kampa, Nele ;Krämer, Sonja ;Hannover, Bettina

出　　处：Frontiers in Education. 2020 ;5:226-241.doi:10.3389/feduc.2020.545608

出版社：Frontiers Media S.A.

文章 ID：256628044

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2.Self-Concept Profiles in Lower Secondary Level – An Explanation for Gender Differences in Science Course Selection?

作　　者：Saß, Steffani ;Kampa, Nele

出　　处：Frontiers in Psychology. 2019 ;10:1-14.doi:10.3389/fpsyg.2019.00836

出版社：Frontiers Media

文章 ID：231342552

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