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2篇

出版年度

	2018	1篇
	2013	1篇

作者

	Karen A. Myers	2篇
	Ellyn K. Couillard	1篇
	Irene M. Duranczyk	1篇
	J. Mark Pousson	1篇
	Jeanne L. Higbee	1篇

Sara Schoen

1篇

来源期刊

	Education Sciences	1篇
	Journal of Diversity Management	1篇

学科主题

	教育学	1篇
	经济	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	瑞士	1篇
	美国	1篇

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共 2 条记录

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1.Ignatian Pedagogy as a Frame for Universal Design in College: Meeting Learning Needs of Generation Z

作　　者：J. Mark Pousson ;Karen A. Myers

出　　处：Education Sciences. 2018 ;8(4):193-202.doi:10.3390/educsci8040193

出版社：MDPI Publishing

文章 ID：257024020

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2.Enacting The Spirit Of The United Nations Convention On The Rights Of Persons With Disabilities: The Role Of Postsecondary Faculty In Ensuring Access

作　　者：Irene M. Duranczyk ;Karen A. Myers ;Ellyn K. Couillard 等

出　　处：Journal of Diversity Management. 2013 ;8(2):63-72.doi:10.19030/jdm.v8i2.8232

出版社：Clute Institute for Academic Research

文章 ID：263901579

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