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2篇

出版年度

2013

2篇

作者

	Carol Leroy	2篇
	Karen Pollock	2篇
	Lu-Anne McFarlane	2篇
	Phyllis Schneider	2篇
	Salima Suleman	2篇

Melissa Skoczylas

1篇

来源期刊

Canadian Journal of Speech-Language Pathology and Audiology

2篇

学科主题

特殊教育

2篇

语种

英文

2篇

国别/地区

加拿大

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Karen Pollock")))) )) ) )"

共 2 条记录

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1.Collaboration: More than "Working Together", An exploratory study to determine effect of interprofessional education on awareness and application of models of specialized service delivery by student speech-language pathologists and teachers

作　　者：Salima Suleman ;Lu-Anne McFarlane ;Karen Pollock 等

出　　处：Canadian Journal of Speech-Language Pathology and Audiology. 2013 ;37(4):298-307.

出版社：CJSLPA Canadian Journal of Speech Language

文章 ID：256110503

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2.Do Students Talk the Talk? A Study of the use of Professional Vocabularies Among Student Speech-Language Pathologists and Teachers Through an Interprofessional Education Experience

作　　者：Salima Suleman ;Lu-Anne McFarlane ;Karen Pollock 等

出　　处：Canadian Journal of Speech-Language Pathology and Audiology. 2013 ;37(2):146-154.

出版社：CJSLPA Canadian Journal of Speech Language

文章 ID：256110511

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