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2篇

出版年度

	2021	1篇
	2012	1篇

作者

	Arnoldo Cavazos	1篇
	Duane V Knudson	1篇
	Jeff M. Housman	1篇
	Karen S Meaney	1篇
	Karen S. Meaney	1篇

	Mary Odum	1篇
	Michelle L. Wilcox	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Journal of Learning Spaces	1篇
	Journal of the Scholarship of Teaching and Learning	1篇

学科主题

	教育	1篇
	社会学	1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

美国

1篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Examining Service-Learning in a Graduate Physical Education Teacher Education Course

作　　者：Karen S. Meaney ;Jeff M. Housman ;Arnoldo Cavazos 等

出　　处：Journal of the Scholarship of Teaching and Learning. 2012 ;12(3):108-124.

出版社：Faculty Colloquium on Excellence in Teaching (FACET)

文章 ID：100618260

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2.Active learning classroom design and student engagement: An exploratory study

作　　者：Mary Odum ;Karen S Meaney ;Duane V Knudson

出　　处：Journal of Learning Spaces. 2021 ;10(1):27.

出版社：University of North Carolina at Greensboro

文章 ID：259380712

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