作 者:Fábio Luiz da Silva ;Karina Lane Vianei Ramalho de Sá Furlane ;Edmilson Lenardão
出 处:Interfaces da Educação. 2016 ;7(20):106-120.doi:10.26514/inter.v7i20.760
出 版 社:Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul
文 章 ID:249458570