作 者:Mauricio Capobianco Lopes ;Karla Bento ;Dalton Solano dos Reis 等
出 处:Critica Educativa. 2017 ;3(2):389-400.doi:10.22476/revcted.v3i2.175
出 版 社:Federal University of São Carlos (UFSCAR)
文 章 ID:249450528