作 者:Karla Cristina Prudente Pereira ;Neide de Almeida Lança Galvão Favaro
出 处:Cadernos de Pesquisa: Pensamento Educacional. 2019 ;14(37):15-32.doi:10.35168/2175-2613.UTP.pens_ed.2019.Vol14.N37.pp15-32
出 版 社:
文 章 ID:254993005