首页期刊浏览 2024年11月27日星期三

登录注册

全文

	有本地全文	12篇
	有全文链接	2篇

出版年度

	2021	2篇
	2020	6篇
	2019	5篇
	2018	1篇

作者

	Karnadi Karnadi	14篇
	Hapidin Hapidin	3篇
	Mardiah Wulandari	2篇
	Moch. Asmawi	2篇
	Nurbiana Dhieni	2篇

	Ade Imas Rismayati	1篇
	Asla De Vega	1篇
	Astri Chintya Astana	1篇
	Atik Masruroh	1篇
	Azizah Laily	1篇
	Della Raymena Jovanka	1篇
	Fasli Jalal	1篇
	Lailatul Aisi Alhq	1篇
	M Syarif Sumantri	1篇
	Rachma Dwi Ardiyana	1篇
	Rien Syafrina	1篇
	Sri Martini Meilani	1篇
	Suci Aprilyati Ruiyat	1篇
	Sudarwanto Sudarwanto	1篇
	Tisya Permatasari	1篇
	Vienna Aniella Nauli	1篇
	Yufiarti Yufiarti	1篇
	Zarina Akbar	1篇

文章类型

Research Article

7篇

来源期刊

	Jurnal Obsesi	8篇
	Indonesian Journal of Educational Counseling	3篇
	Indonesian Journal of Early Childhood Education Studies	1篇
	Jurnal Teknodik	1篇
	Tadris: Jurnal Keguruan dan Ilmu Tarbiyah	1篇

学科主题

	教育学	13篇
	教育	1篇

语种

	印度尼西亚语	13篇
	英文	1篇

国别/地区

印度尼西亚

13篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Karnadi Karnadi")))) )) ) )"

共 14 条记录

排序：全选导出：

1.Pengaruh Pretend Play dan Jenis Kelamin terhadap Kemampuan Berpikir Divergen Anak Usia 5-6 Tahun

作　　者：Astri Chintya Astana ;Rien Syafrina ;Karnadi Karnadi

出　　处：Jurnal Obsesi. 2020 ;4(2):597-609.doi:10.31004/obsesi.v4i2.417

出版社：Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

文章 ID：249424939

文章详细全文下载
2.Peningkatan Kemampuan Konsep Matematika Awal Anak Usia 4-5 Tahun melalui Media Papan Semat

作　　者：Azizah Laily ;Fasli Jalal ;Karnadi Karnadi

出　　处：Jurnal Obsesi. 2019 ;3(2):396-403.doi:10.31004/obsesi.v3i2.214

出版社：Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

文章 ID：249425050

文章详细全文下载
3.Pengaruh Pola Asuh dan Kekerasan Verbal terhadap Kepercayaan Diri (Self-Confidence)

作　　者：Asla De Vega ;Hapidin Hapidin ;Karnadi Karnadi

出　　处：Jurnal Obsesi. 2019 ;3(2):433-439.doi:10.31004/obsesi.v3i2.227

出版社：Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

文章 ID：249425054

文章详细全文下载
4.Pengaruh Keterlibatan Orang Tua dan Motivasi Intrinsik dengan Kepercayaan Diri Anak Usia Dini

作　　者：Rachma Dwi Ardiyana ;Zarina Akbar ;Karnadi Karnadi

出　　处：Jurnal Obsesi. 2019 ;3(2):494-505.doi:10.31004/obsesi.v3i2.253

出版社：Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

文章 ID：249425060

文章详细全文下载
5.Peningkatan Keterampilan Berbicara dengan Bercerita Menggunakan Komik Elektronik Tematik

作　　者：Suci Aprilyati Ruiyat ;Yufiarti Yufiarti ;Karnadi Karnadi

出　　处：Jurnal Obsesi. 2019 ;3(2):518-526.doi:10.31004/obsesi.v3i2.256

出版社：Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

文章 ID：249425062

文章详细全文下载
6.Peran Ibu Pedagang Pasar 24 Jam Terhadap Perkembangan Moral Anak (Penelitian Studi Kasus di Kota Bekasi)

作　　者：Vienna Aniella Nauli ;Karnadi Karnadi ;Sri Martini Meilani

出　　处：Jurnal Obsesi. 2019 ;3(1):241-253.doi:10.31004/obsesi.v3i1.179

出版社：Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

文章 ID：249425094

文章详细全文下载
7.Kemandirian Anak Usia 5-6 Tahun di Lembaga PAUD pada Budaya Suku Dayak Kanayant

作　　者：Lailatul Aisi Alhq ;Hapidin Hapidin ;Karnadi Karnadi

出　　处：Indonesian Journal of Educational Counseling. 2020 ;4(1):13-20.doi:10.30653/001.202041.122

出版社：Universitas Mathla'ul Anwar Banten

文章 ID：249476861

文章详细全文下载
8.Pengaruh Metode Pembelajaran Bahasa Jawa Melalui Bermain Peran terhadap Perilaku Sopan Santun Anak

作　　者：Atik Masruroh ;Nurbiana Dhieni ;Karnadi Karnadi

出　　处：Indonesian Journal of Educational Counseling. 2020 ;4(1):21-30.doi:10.30653/001.202041.121

出版社：Universitas Mathla'ul Anwar Banten

文章 ID：249476862

文章详细全文下载
9.Pengaruh Permainan Kooperatif dan Kecerdasan Interpersonal terhadap Regulasi Emosi Anak

作　　者：Tisya Permatasari ;Hapidin Hapidin ;Karnadi Karnadi

出　　处：Indonesian Journal of Educational Counseling. 2020 ;4(1):31-40.doi:10.30653/001.202041.120

出版社：Universitas Mathla'ul Anwar Banten

文章 ID：249476863

文章详细全文下载
10.The Correlation between Parents’ Personalities and Responsible Environmental Behavior on Students’ Learning at School

作　　者：Karnadi Karnadi ;Sudarwanto Sudarwanto ;Ade Imas Rismayati

出　　处：Tadris: Jurnal Keguruan dan Ilmu Tarbiyah. 2020 ;5(1):55-64.doi:10.24042/tadris.v5i1.6011

出版社：Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung

文章 ID：255112180

文章详细全文下载

1 2 下一页尾页

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有