作 者:Kate Galloway ;Peter Jones
出 处:QUT Law Review. 2014 ;14(1).
出 版 社:Queensland University of Technology
文 章 ID:184261271
作 者:Penny Carruthers ;Natalie Skead ;Kate Galloway
出 处:QUT Law Review. 2012 ;12(2).
出 版 社:Queensland University of Technology
文 章 ID:184261296
作 者:Kate Galloway
出 处:Journal of Music History Pedagogy. 2017 ;8(1).
出 版 社:Pedagogy Study Group of the American Musicological Society
文 章 ID:206275475
作 者:Mandy Lee Shircore ;Kate Galloway ;Nichola Corbett-Jarvis 等
出 处:International Journal of the First Year in Higher Education. 2013 ;4(1):125-133.doi:10.5204/intjfyhe.v4i1.158
出 版 社:
文 章 ID:254994952
作 者:Peter Jones ;Kate Galloway
出 处:International Journal of the First Year in Higher Education. 2011 ;2(2):77-82.doi:10.5204/intjfyhe.v2i2.86
出 版 社:
文 章 ID:254995041
作 者:Kate Galloway James Cook University ;Peter Jones James Cook University
出 处:QUT Law Review. 2014 ;14(1).doi:10.5204/qutlr.v14i1.512
出 版 社:Queensland University of Technology
文 章 ID:218174018
作 者:Penny Carruthers ;Natalie Skead ;Kate Galloway
出 处:QUT Law Review. 2012 ;12(2).doi:10.5204/qutlr.v12i2.490
出 版 社:Queensland University of Technology
文 章 ID:218174043
作 者:Kate Galloway ;Mandy Shircore ;Rachel Bradshaw
出 处:QUT Law Review. 2012 ;12(1).doi:10.5204/qutlr.v12i1.468
出 版 社:Queensland University of Technology
文 章 ID:218174051
作 者:Kate Galloway
出 处:Journal of Learning Design. 2015 ;8(2):31.doi:10.5204/jld.v8i2.211
出 版 社:Queensland University of Technology
文 章 ID:264524198
作 者:Kate Galloway ;Rachael Fuller
出 处:Critical Studies in Improvisation / Études critiques en improvisation. 2021 ;14(2-3).doi:10.21083/csieci.v14i2.6432
出 版 社:University of Guelph. College of Arts
文 章 ID:1038383163