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2篇

出版年度

2020

2篇

作者

	Catherine A. Hartley	2篇
	Kate Nussenbaum	2篇
	Alexandra O. Cohen	1篇
	Camille V. Phaneuf	1篇
	Hayley M. Dorfman	1篇

	Maximilian Scheuplein	1篇
	Michael D. Evans	1篇
	Samuel J. Gershman	1篇

来源期刊

	Collabra: Psychology	1篇
	npj Science of Learning	1篇

学科主题

心理学

2篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	美国	1篇
	英国	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Kate Nussenbaum")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Moving Developmental Research Online: Comparing In-Lab and Web-Based Studies of Model-Based Reinforcement Learning

作　　者：Kate Nussenbaum ;Maximilian Scheuplein ;Camille V. Phaneuf 等

出　　处：Collabra: Psychology. 2020 ;6(1):66-81.doi:10.1525/collabra.17213

出版社：University of California Press

文章 ID：256848971

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2.The rational use of causal inference to guide reinforcement learning strengthens with age

作　　者：Alexandra O. Cohen ;Kate Nussenbaum ;Hayley M. Dorfman 等

出　　处：npj Science of Learning. 2020 ;5(1):16-24.doi:10.1038/s41539-020-00075-3

出版社：Springer Nature

文章 ID：256307937

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