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3篇

出版年度

	2019	1篇
	2018	2篇

作者

	Emanuela Tilley	3篇
	John Mitchell	3篇
	Kate Roach	3篇
	Abel Nyamapfene	1篇

文章类型

Research Article

2篇

来源期刊

Higher Education Pedagogies

3篇

学科主题

教育学

3篇

语种

英文

3篇

国别/地区

英国

3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Kate Roach")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Philosophies and pedagogies that shape an integrated engineering programme

作　　者：John Mitchell ;Abel Nyamapfene ;Kate Roach 等

出　　处：Higher Education Pedagogies. 2019 ;4(1):1-18.doi:10.1080/23752696.2018.1507624

出版社：Taylor and Francis Ltd

文章 ID：247582221

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2.How authentic does authentic learning have to be?

作　　者：Kate Roach ;Emanuela Tilley ;John Mitchell

出　　处：Higher Education Pedagogies. 2018 ;3(1):1-16.doi:10.1080/23752696.2018.1462099

出版社：Taylor and Francis Ltd

文章 ID：247582254

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3.How authentic does authentic learning have to be?

作　　者：Kate Roach ;Emanuela Tilley ;John Mitchell

出　　处：Higher Education Pedagogies. 2018 ;3(V2):495-509.doi:10.1080/23752696.2018.1462099%40rhep20.2018.3.issue-V2

出版社：Taylor and Francis Ltd

文章 ID：219580533

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