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2篇

出版年度

	2019	1篇
	2018	1篇

作者

	Katerina Kasimatis	2篇
	Andreas Moutsios-Rentzos	1篇
	Nikolaos Matzakos	1篇
	Theodora Papageorgiou	1篇
	Varvara Rozou	1篇

来源期刊

	Acta Didactica Napocensia	1篇
	World Journal on Educational Technology	1篇

学科主题

	教育	1篇
	教育学	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	塞浦路斯	1篇
	罗马尼亚	1篇

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共 2 条记录

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1.Conceptions of Pre-Service Engineer Educators about the Role of Mathematics and their Approaches to Study

作　　者：Katerina Kasimatis ;Andreas Moutsios-Rentzos ;Varvara Rozou 等

出　　处：Acta Didactica Napocensia. 2018 ;11(3-4):1-10.doi:10.24193/adn.11.3-4.4

出版社：Babes-Bolyai University, Cluj-Napoca

文章 ID：243740270

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2.Using rubrics as alternative self-assessment technique of project

作　　者：Katerina Kasimatis ;Theodora Papageorgiou

出　　处：World Journal on Educational Technology. 2019 ;11(3):173-185.doi:10.18844/wjet.v11i3.4142

出版社：Science Park Research Organization and Counselling LTD

文章 ID：260771871

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