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出版年度

	2021	2篇
	2015	2篇

作者

	Kathleen Skinner	4篇
	Ashley Kurkjian	2篇
	Heidi Ahonen	2篇

来源期刊

	Approaches : Music Therapy & Special Music Education	2篇
	Critical Voices: The University of Guelph Book Review Project	1篇
	Teaching and Learning Innovations	1篇

学科主题

	音乐	2篇
	信息与知识传播	1篇
	教育	1篇

语种

英文

4篇

国别/地区

	加拿大	2篇
	希腊	2篇

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共 4 条记录

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1.A Review of Marc Napolitano's Oliver! A Dickensian Musical

作　　者：Kathleen Skinner

出　　处：Teaching and Learning Innovations. 2015 ;5(1):36-42.

出版社：Teaching and Learning Innovations

文章 ID：105460548

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2.A Review of Marc Napolitano's Oliver! A Dickensian Musical

作　　者：Kathleen Skinner

出　　处：Critical Voices: The University of Guelph Book Review Project. 2015 ;5(1):36-42.

出版社：University of Guelph

文章 ID：185595411

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3.Using music-adapted technology to explore Bruscia’s clinical techniques introduced in autism research: Pilot study

作　　者：Ashley Kurkjian ;Kathleen Skinner ;Heidi Ahonen

出　　处：Approaches : Music Therapy & Special Music Education. 2021 ;13(2).

出版社：Greek Association of Primary Music Education Teachers

文章 ID：1037776069

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4.Bruscia’s clinical techniques for improvisational music therapy in autism research: A scoping review

作　　者：Kathleen Skinner ;Ashley Kurkjian ;Heidi Ahonen

出　　处：Approaches : Music Therapy & Special Music Education. 2021 ;13(2).

出版社：Greek Association of Primary Music Education Teachers

文章 ID：1037776082

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1

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