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2篇

出版年度

2010

2篇

作者

	Ingrid Schoon	2篇
	Kathryn Duckworth	2篇
	Andy Ross	1篇
	Steven Hope	1篇

来源期刊

Longitudinal and Life Course Studies

2篇

学科主题

环境科学、安全科学

2篇

语种

英文

2篇

国别/地区

英国

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Kathryn Duckworth")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Progress and attainment during primary school: the roles of literacy, numeracy and self-regulation

作　　者：Kathryn Duckworth ;Ingrid Schoon

出　　处：Longitudinal and Life Course Studies. 2010 ;1(3):223-240.doi:10.14301/llcs.v1i3.92

出版社：Society for Longitudinal and Life Course Studies

文章 ID：100290865

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2.Family hardship and children's development: the early years

作　　者：Ingrid Schoon ;Steven Hope ;Andy Ross 等

出　　处：Longitudinal and Life Course Studies. 2010 ;1(3):209-222.doi:10.14301/llcs.v1i3.109

出版社：Society for Longitudinal and Life Course Studies

文章 ID：100290919

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