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2篇

出版年度

	2020	1篇
	2012	1篇

作者

	Anjam Chaudhary	1篇
	David Hoa Khoa Nguyen	1篇
	Donna Cappel	1篇
	Gina Marie Bilardi	1篇
	Kathy Irwin	1篇

	Kathy Irwin	1篇
	Michele Pinard	1篇

来源期刊

	Journal of Copyright in Education and Librarianship	1篇
	LEARNing Landscapes	1篇

学科主题

	教育	1篇
	法的理论（法学）	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	加拿大	1篇
	美国	1篇

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共 2 条记录

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1.Debate, Deliberation, Design, and Delivery: Deciding (Whether or) Not to Go by the Book

作　　者：Michele Pinard ;Gina Marie Bilardi ;Donna Cappel 等

出　　处：LEARNing Landscapes. 2012 ;6(1).

出版社：LEARN (Leading English Education and Resource Network)

文章 ID：125954719

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2.Open Access Legislation and Regulation in the United States: Implications for Higher Education

作　　者：Anjam Chaudhary ;Kathy Irwin ;David Hoa Khoa Nguyen

出　　处：Journal of Copyright in Education and Librarianship. 2020 ;4(1):66-81.doi:10.17161/jcel.v4i1.13637

出版社：University of Colorado Colorado Springs

文章 ID：256848974

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