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3篇

出版年度

	2020	2篇
	2010	1篇

作者

	Katie M. Wiens	3篇
	Michael E. Moore	2篇
	Natalia Caporale	2篇
	Candice Idlebird	1篇
	Ching-Ling Lien	1篇

	Dulce M. Vega	1篇
	Gary S. McDowell	1篇
	Hiroyuki Shimada	1篇
	Jana D. Marcette	1篇
	Jieun Kim	1篇
	Kimberly M. Jackson	1篇
	Michael Y. Chao	1篇
	Nicole Rubin	1篇
	Qiong Wu	1篇
	Rebecca A. Campbell-Montalvo	1篇
	Robert I. Handin	1篇
	Tai-Lan Tuan	1篇
	Vaughn A. Starnes	1篇
	Ying Huang	1篇
	Yolanda Zhang	1篇

来源期刊

	Journal of Microbiology and Biology Education	2篇
	Proceedings of the National Academy of Sciences	1篇

学科主题

	微生物学	2篇
	自然科学总论	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

美国

3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Katie M. Wiens")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Connecting Theory to Practice: Using Self-Determination Theory To Better Understand Inclusion in STEM

作　　者：Michael E. Moore ;Dulce M. Vega ;Katie M. Wiens 等

出　　处：Journal of Microbiology and Biology Education. 2020 ;21(1):1-7.doi:10.1128/jmbe.v21i1.1955

出版社：American Society for Microbiology

文章 ID：254491692

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2.Insights from the Inclusive Environments and Metrics in Biology Education and Research Network: Our Experience Organizing Inclusive Biology Education Research Events

作　　者：Rebecca A. Campbell-Montalvo ;Natalia Caporale ;Gary S. McDowell 等

出　　处：Journal of Microbiology and Biology Education. 2020 ;21(1):1-9.doi:10.1128/jmbe.v21i1.2083

出版社：American Society for Microbiology

文章 ID：254491705

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3.PDGF signaling is required for epicardial function and blood vessel formation in regenerating zebrafish hearts

作　　者：Jieun Kim ;Qiong Wu ;Yolanda Zhang 等

出　　处：Proceedings of the National Academy of Sciences. 2010 ;107(40):17206-17210.doi:10.1073/pnas.0915016107

出版社：The National Academy of Sciences of the United States of America

文章 ID：200518776

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