首页期刊浏览 2025年02月24日星期一

登录注册

全文

有本地全文

2篇

出版年度

	2015	1篇
	2013	1篇

作者

	Kay, Braden	2篇
	Wiek, Arnim	2篇
	Brundiers, Katja	1篇
	Cohen, Matthew	1篇
	Harlow, John	1篇

来源期刊

Sustainability

2篇

学科主题

社会与环境

2篇

语种

英文

2篇

国别/地区

瑞士

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Kay, Braden")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Aligning Public Participation to Stakeholders’ Sustainability Literacy—A Case Study on Sustainable Urban Development in Phoenix, Arizona

作　　者：Cohen, Matthew ;Wiek, Arnim ;Kay, Braden 等

出　　处：Sustainability. 2015 ;7(7):8709-8728.

出版社：MDPI, Open Access Journal

文章 ID：112304376

文章详细全文下载
2.The Role of Transacademic Interface Managers in Transformational Sustainability Research and Education

作　　者：Brundiers, Katja ;Wiek, Arnim ;Kay, Braden

出　　处：Sustainability. 2013 ;5(11):4614-4636.

出版社：MDPI, Open Access Journal

文章 ID：112305492

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有