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	有本地全文	1篇

出版年度

	2018	1篇
	2016	1篇

作者

	Kayatri Vasu	2篇
	Vahid Nimehchisalem	2篇
	Chai Hui Ling	1篇
	Sabariah Md Rashid	1篇
	Yong Mei Fung	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	International Journal of Academic Research in Business and Social Sciences	1篇
	International Journal of Applied Linguistics and English Literature	1篇

学科主题

	社会科学总论	1篇
	经济学	1篇
	英语	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	巴基斯坦	1篇
	澳大利亚	1篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Malaysian Tertiary Level ESL Students’ Perceptions toward Teacher Feedback, Peer Feedback and Self-assessment in their Writing

作　　者：Kayatri Vasu ;Chai Hui Ling ;Vahid Nimehchisalem

出　　处：International Journal of Applied Linguistics and English Literature. 2016 ;5(5):158-170.doi:10.7575/aiac.ijalel.v.5n.5p.158

出版社：Australian International Academic Centre PTY. LTD.

文章 ID：249391665

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2.The Usefulness and Effectiveness of Argumentative Writing Self-assessment Checklist in Undergraduate Writing Classrooms

作　　者：Kayatri Vasu ;Vahid Nimehchisalem ;Yong Mei Fung 等

出　　处：International Journal of Academic Research in Business and Social Sciences. 2018 ;8(4):200-217.doi:10.6007/IJARBSS/v8-i4/4008

出版社：Human Resource Management Academic Research Society

文章 ID：1037767434

文章详细

1

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