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2篇

出版年度

	2015	1篇
	2014	1篇

作者

	Kaycheng Soh	2篇
	Ayhan Dikici	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Cogent Education	1篇
	Higher Education of Social Science	1篇

学科主题

	教育	1篇
	社会学	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	加拿大	1篇
	英国	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Kaycheng Soh")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Test language effect in international achievement comparisons: An example from PISA 2009

作　　者：Kaycheng Soh

出　　处：Cogent Education. 2014 ;1(1).doi:10.1080/2331186X.2014.955247

出版社：Taylor and Francis Ltd

文章 ID：94454546

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2.Indexing Creativity Fostering Teacher Behaviour: Replication and Modification

作　　者：Ayhan Dikici ;Kaycheng Soh

出　　处：Higher Education of Social Science. 2015 ;9(3):1-10.

出版社：Canadian Research & Development Center of Sciences and Cultures

文章 ID：185546835

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