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1篇

出版年度

2021

1篇

作者

	David Taufui Mikato Fa’avae	1篇
	Keaka Varner Hemi	1篇
	S Apo Aporosa	1篇

来源期刊

Waikato Journal of Education

1篇

学科主题

教育学

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

新西兰

1篇

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共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Grounding our collective Talanoa: Enabling open conversations

作　　者：David Taufui Mikato Fa’avae ;Keaka Varner Hemi ;S Apo Aporosa

出　　处：Waikato Journal of Education. 2021 ;26(1):5-10.

出版社：Wilf Malcolm Institute of Educational Research

文章 ID：1037125516

文章详细

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

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