作 者:Kelly D. Karpa ;Lindsay L. Hom ;Paul Huffman 等
出 处:BMC Medical Education. 2015 ;15(1):234-242.doi:10.1186/s12909-015-0521-0
出 版 社:BioMed Central
文 章 ID:213565614
作 者:Ashley J. McFalls ;Joey V. Barnett ;Kelly D. Karpa
出 处:Advances in Physiology Education. 2016 ;40(1):134-141.doi:10.1152/advan.00194.2015
出 版 社:The American Physiological Society
文 章 ID:186765098