作 者:Katarina Mårtensson ;Kelly Schrum
出 处:Teaching & Learning Inquiry: The ISSOTL Journal. 2021 ;9(1):1-2.doi:10.20343/teachlearninqu.9.1.1
出 版 社:University of Calgary
文 章 ID:260152981
作 者:Kelly Schrum ;Katarina Mårtensson
出 处:Teaching & Learning Inquiry: The ISSOTL Journal. 2021 ;9(2).doi:10.20343/teachlearninqu.9.2.1
出 版 社:University of Calgary
文 章 ID:1037090078
作 者:Kelly Schrum ;Niall Majury ;Anne Laure Simonelli
出 处:Teaching & Learning Inquiry: The ISSOTL Journal. 2021 ;9(2).doi:10.20343/teachlearninqu.9.2.8
出 版 社:University of Calgary
文 章 ID:1037090081