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1篇

出版年度

2018

1篇

作者

	Arguel, Amael	1篇
	Kennedy, Gregor	1篇
	Lockyer, Lori	1篇
	Lodge, Jason M.	1篇
	Pachman, Mariya	1篇

来源期刊

Frontiers in Education

1篇

学科主题

教育学

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

瑞士

1篇

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共 1 条记录

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1.Understanding Difficulties and Resulting Confusion in Learning: An Integrative Review

作　　者：Lodge, Jason M. ;Kennedy, Gregor ;Lockyer, Lori 等

出　　处：Frontiers in Education. 2018 ;3:1-10.doi:10.3389/feduc.2018.00049

出版社：Frontiers Media S.A.

文章 ID：216089810

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