作 者:Jay Wenger ;Kennedy Bota ;Peter Odera
出 处:International Journal of Psychological Studies. 2012 ;4(2):19.doi:10.5539/ijps.v4n2p19
出 版 社:Canadian Center of Science and Education
文 章 ID:76226587
作 者:Emmily Mugasia Sitati ;Kennedy Bota ;Mwangi Ndirangu
出 处:Journal of Education and Practice. 2014 ;5(30):6-16.
出 版 社:The International Institute for Science, Technology and Education (IISTE)
文 章 ID:203620110