作　　者：Mustafa Metin ;Mustafa Metin ;Gül Kaleli Yılmaz 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2011 ;15:2728-2732.doi:10.1016/j.sbspro.2011.04.178

出 版 社：Elsevier

文 章 ID：1019249406

作　　者：Mustafa METİN Gül KALELİ YILMAZ Kerem COŞKUN Salih BİRİŞÇİ

出　　处：Turkish Online Journal of Educational Technology. 2012 ;11(01).

出 版 社：Turkish Online Journal of Educational Technology

文 章 ID：74071760

作　　者：Kerem Coşkun

出　　处：Cogent Education. 2017 ;4(1):1296537.doi:10.1080/2331186X.2017.1296537

出 版 社：Taylor and Francis Ltd

文 章 ID：191719276

作　　者：Kerem Coşkun ;Özkan Çikrikci ;Yavuz Topkaya 等

出　　处：Cogent Education. 2017 ;4(1):1296537.doi:10.1080/2331186X.2017.1296537

出 版 社：Taylor and Francis Ltd

文 章 ID：204643164

作　　者：Kerem COŞKUN ;M. Emin KAYSERİLİ ;Meral COŞKUN

出　　处：Journal of Turkish Studies. 2017 ;12(14):73-84.doi:10.7827/TurkishStudies.11747

出 版 社：Turkish studies publisher

文 章 ID：216722108

作　　者：Kerem Coşkun

出　　处：International Journal of Qualitative Methods. 2020 ;19:1-5.doi:10.1177/1609406920938280

出 版 社：SAGE Publications

文 章 ID：259395735