首页期刊浏览 2024年11月25日星期一

登录注册

全文

有本地全文

2篇

出版年度

	2013	1篇
	2009	1篇

作者

	ALISON SEWELL	1篇
	KERRY BETHELL	1篇
	Kerry Bethell	1篇
	Pauline Bishop	1篇

来源期刊

	NZ Journal of Teachers' Work	1篇
	Waikato Journal of Education	1篇

学科主题

	教师	1篇
	教育学	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

新西兰

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Kerry Bethell")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Building Interests: A 1940s Story of Curriculum Innovation and Contemporary Connections

作　　者：ALISON SEWELL ;KERRY BETHELL

出　　处：NZ Journal of Teachers' Work. 2009 ;06(02).

出版社：Massey University

文章 ID：47429832

文章详细全文下载
2.Special Interest Group report: Early Childhood Education

作　　者：Kerry Bethell ;Pauline Bishop

出　　处：Waikato Journal of Education. 2013 ;18(1):155-157.doi:10.15663/wje.v18i1.151

出版社：Wilf Malcolm Institute of Educational Research

文章 ID：249420544

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有