作 者:Patricia Alejandra Behar ;Maira Bernardi ;Ketia Kellen Araújo da Silva
出 处:RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação. 2009 ;7(1).
出 版 社:CINTED/UFRGS
文 章 ID:100116145
作 者:Patrícia Alejandra Behar ;Ariane Nichele Cesar Longaray ;Maira Bernardi 等
出 处:RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação. 2010 ;8(3).
出 版 社:CINTED/UFRGS
文 章 ID:100116540
作 者:Patricia Alejandra Behar ;Ketia Kellen Araújo da Silva
出 处:RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação. 2012 ;10(3).
出 版 社:CINTED/UFRGS
文 章 ID:100116767
作 者:Ketia Kellen Araújo da Silva ;Patricia Alejandra Behar
出 处:Revista EDaPECI: Educação a Distância e Práticas Educativas Comunicacionais e Interculturais. 2019 ;19(2):21-39.doi:10.29276/redapeci.2019.19.210742.21-39
出 版 社:Universidade Federal de Sergipe
文 章 ID:249247464
作 者:Patricia Alejandra Behar ;Gabriella Thais Schorn ;Ketia Kellen Araújo da Silva
出 处:RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação. 2019 ;17(1):507-516.doi:10.22456/1679-1916.95902
出 版 社:CINTED/UFRGS
文 章 ID:240118594
作 者:Cristina Alba Wildt Torrezzan ;Adalto Selau Sparremberger ;Ketia Kellen Araújo da Silva 等
出 处:RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação. 2019 ;17(3):417-426.doi:10.22456/1679-1916.99525
出 版 社:CINTED/UFRGS
文 章 ID:248615653
作 者:Ketia Kellen Araújo da Silva ;Daisy Schneider ;Patricia Alejandra Behar 等
出 处:RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação. 2017 ;15(1).
出 版 社:CINTED/UFRGS
文 章 ID:199311185
作 者:Patricia Alejandra Behar ;Hui Soo Chae ;Gary Natriello 等
出 处:Educação Unisinos. 2020 ;24(1):1-27.doi:10.4013/edu.2020.241.42
出 版 社:Educação Unisinos
文 章 ID:257989776
作 者:Ketia Kellen Araújo da Silva ;Patricia Alejandra Behar ;Teresa Romeu-Fontanillas 等
出 处:Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa. 2020 ;19(1):45-61.
出 版 社:Departamento de Ciencias de la Educación, Universidad de Extremadura
文 章 ID:255880586
作 者:Michele Alda Rosso Guizzo ;Gabriella Thais Schorn ;Debora Staub Cano 等
出 处:TE & ET : Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología. 2020 ;(27):1-7.doi:10.24215/18509959.27.e7
出 版 社:Universidad Nacional de La Plata
文 章 ID:259525128