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2篇

出版年度

2019

2篇

作者

	Diari Indriati	2篇
	Imam Sujadi	2篇
	Khisna Yumniyati	2篇

来源期刊

	International Journal of Multicultural and Multireligious Understanding	1篇
	International Online Journal of Education and Teaching	1篇

学科主题

	教育	1篇
	社会科学理论与方法论	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

德国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Khisna Yumniyati")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.COGNITIVE LEVEL PROFILE AT THE TENTH GRADE OF SENIOR HIGH SCHOOL STUDENTS IN MATHEMATICS PROBLEM SOLVING ON THREE VARIABLES OF LINEAR EQUATION SYSTEM

作　　者：Khisna Yumniyati ;Khisna Yumniyati ;Imam Sujadi 等

出　　处：International Online Journal of Education and Teaching. 2019 ;6(3):473-485.

出版社：Informascope

文章 ID：253522368

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2.Cognitive Level Profile in Solving Mathematics Problem at Ten Grade of Senior High School Students with Low Ability

作　　者：Khisna Yumniyati ;Imam Sujadi ;Diari Indriati

出　　处：International Journal of Multicultural and Multireligious Understanding. 2019 ;6(1):255-263.doi:10.18415/ijmmu.v6i1.485

出版社：International journal of multicultural and multireligious understanding

文章 ID：255061534

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