作 者:Khoirul Haniin ;Markus Diantoro ;Supriyono Koes H
出 处:Jurnal Pendidikan Sains (JPS). 2015 ;3(3):98-105.doi:10.17977/jps.v3i3.7875
出 版 社:Pascasarjana Universitas Negeri Malang (UM)
文 章 ID:206296827