首页期刊浏览 2024年11月08日星期五

登录注册

全文

有本地全文

2篇

出版年度

2021

2篇

作者

	Kim, Seohyun	2篇
	Choi, H.-J.	1篇
	Cohen, Allan S.	1篇
	Copur-Gencturk, Yasemin	1篇
	Ke, Zijun	1篇

	Templin, Jonathan	1篇
	Tong, Xin	1篇

来源期刊

	Frontiers in Education	1篇
	Frontiers in Psychology	1篇

学科主题

	心理学	1篇
	教育学	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

瑞士

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Kim, Seohyun")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Integrating a Statistical Topic Model and a Diagnostic Classification Model for Analyzing Items in a Mixed Format Assessment

作　　者：Choi, H.-J. ;Kim, Seohyun ;Cohen, Allan S. 等

出　　处：Frontiers in Psychology. 2021 ;11:3997.doi:10.3389/fpsyg.2020.579199

出版社：Frontiers Media

文章 ID：258952821

文章详细全文下载
2.Exploring Class Enumeration in Bayesian Growth Mixture Modeling Based on Conditional Medians

作　　者：Kim, Seohyun ;Tong, Xin ;Ke, Zijun

出　　处：Frontiers in Education. 2021 ;6:15-25.doi:10.3389/feduc.2021.624149

出版社：Frontiers Media S.A.

文章 ID：259296677

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有