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2篇

出版年度

2020

2篇

作者

	Kim Svensson	2篇
	Urban Eriksson	2篇
	Ann-Marie Pendrill	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Physical Review Physics Education Research	1篇
	Physical Review ST Physics Education Research	1篇

学科主题

	教育学	1篇
	物理学	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

美国

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Kim Svensson")))) )) ) )"

共 2 条记录

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1.Programming and its affordances for physics education: A social semiotic and variation theory approach to learning physics

作　　者：Kim Svensson ;Urban Eriksson ;Ann-Marie Pendrill

出　　处：Physical Review ST Physics Education Research. 2020 ;16(1):1-15.doi:10.1103/PhysRevPhysEducRes.16.010127

出版社：American Physical Society

文章 ID：254519763

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2.Concept of a transductive link

作　　者：Kim Svensson ;Urban Eriksson

出　　处：Physical Review Physics Education Research. 2020 ;16(2):026101.doi:10.1103/PhysRevPhysEducRes.16.026101

出版社：American Physical Society

文章 ID：257838190

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