作 者:Kingsley Nyarko
出 处:Journal of Emerging Trends in Educational Research and Policy Studies. 2011 ;2(3).
出 版 社:Scholarlink Resource Centre
文 章 ID:87785946
作 者:Kingsley Nyarko ;Christopher M. Amissah
出 处:Research on Humanities and Social Sciences. 2014 ;4(4):69-75.
出 版 社:Research on Humanities and Social Sciences
文 章 ID:203628184
作 者:Umar-Faruk Froko Ismail ;Maxwell Asumeng ;Kingsley Nyarko
出 处:European Journal of Business and Management. 2014 ;6(18):107-116.
出 版 社:The International Institute for Science, Technology and Education (IISTE)
文 章 ID:203633089
作 者:Kingsley Nyarko ;Dilys Attuah Twumwaa ;Kobina Impraim Adentwi
出 处:Journal of Education and Practice. 2014 ;5(5):202-209.
出 版 社:The International Institute for Science, Technology and Education (IISTE)
文 章 ID:203638846
作 者:Kingsley Nyarko ;Nuworza Kugbey ;Collins Courage Kofi 等
出 处:SAGE Open. 2018 ;8(3).doi:10.1177/2158244018797019
出 版 社:SAGE Publications
文 章 ID:219471666
作 者:Nuworza Kugbey ;Samuel Atindanbila ;Kingsley Nyarko 等
出 处:International Journal of Applied Psychology. 2015 ;5(3):59-63.doi:10.5923/j.ijap.20150503.01
出 版 社:Scientific & Academic Publishing Co.
文 章 ID:1022843473