1.CONNECTION BETWEEN HOMELAND IDENTITY AND MUSEUM EXPERIENCE AMONG STUDENTS

作　　者：Kisovar Ivanda, Tamara ;Batarelo-Kokić, Ivana

出　　处：Magistra Iadertina. 2012 ;7(1):7-19.

出版社：University of Zadar Departement of teacher and preschool teacher education

文章 ID：84463870

文章详细全文下载

2.POVEZANOST ZAVIČAJNOG IDENTITETA I MUZEJSKOG ISKUSTVA UČENIKA

作　　者：Kisovar Ivanda, Tamara ;Batarelo-Kokić, Ivana

出　　处：Magistra Iadertina. 2012 ;7(1):7-19.

出版社：University of Zadar Departement of teacher and preschool teacher education

文章 ID：84463871

文章详细全文下载

3.THE ROLE OF DIDACTIC STRUCTURE OF MUSEUM ITEMS IN DESIGNING SCHOOL CURRICULUM

作　　者：Kisovar - Ivanda, Tamara

出　　处：Magistra Iadertina. 2009 ;4(4):69-83.

出版社：University of Zadar Departement of teacher and preschool teacher education

文章 ID：83056348

文章详细全文下载

4.ULOGA DIDAKTIČKOG STRUKTURIRANJA MUZEJSKIH SADRŽAJA U STVARANJU ŠKOLSKOG KURIKULA

作　　者：Kisovar - Ivanda, Tamara

出　　处：Magistra Iadertina. 2009 ;4(4):69-83.

出版社：University of Zadar Departement of teacher and preschool teacher education

文章 ID：83056349

文章详细全文下载

5.Modeling of Museum Contents and Interactive Students’ Activities in a Museum Environment

作　　者：Kisovar-Ivanda, Tamara

出　　处：Journal for educational and school issues. 2014 ;63(1-2):53-69.

出版社：Hrvatsko pedagoško-književni zbor, ogranak Split i Filozofski fakultet Sveučilišta u Splitu

文章 ID：91061630

文章详细全文下载

6.Modeliranje muzejskih sadržaja i interakcijske aktivnosti učenika u muzejskom okruženju

作　　者：Kisovar-Ivanda, Tamara

出　　处：Journal for educational and school issues. 2014 ;63(1-2):53-69.

出版社：Hrvatsko pedagoško-književni zbor, ogranak Split i Filozofski fakultet Sveučilišta u Splitu

文章 ID：91061631

文章详细全文下载

7.Utjecaj komunikacijsko-informacijske tehnologije na obrazovanje odraslih s invaliditetom

作　　者：Batarelo Kokić, Ivana ;Kisovar-Ivanda, Tamara

出　　处：Journal for educational and school issues. 2015 ;63(4):501-514.

出版社：Hrvatsko pedagoško-književni zbor, ogranak Split i Filozofski fakultet Sveučilišta u Splitu

文章 ID：98242648

文章详细全文下载

8.Impact of information and communications technology on education of adults with disabilities

作　　者：Batarelo Kokić, Ivana ;Kisovar-Ivanda, Tamara

出　　处：Journal for educational and school issues. 2015 ;63(4):501-514.

出版社：Hrvatsko pedagoško-književni zbor, ogranak Split i Filozofski fakultet Sveučilišta u Splitu

文章 ID：98242649

文章详细全文下载

9.FROM STUDENTS' SELF-EVALUATION TO QUALITY LEARNING ACHIEVEMENTS

作　　者：Bursać, Luči ;Dadić, Josipa ;Kisovar-Ivanda, Tamara

出　　处：Magistra Iadertina. 2017 ;11.(1.):73-88.

出版社：University of Zadar Departement of teacher and preschool teacher education

文章 ID：191048862

文章详细全文下载

10.UČENIČKIM SAMOVREDNOVANJEM DO KVALITETNIH UČENIČKIH POSTIGNUĆA

作　　者：Bursać, Luči ;Dadić, Josipa ;Kisovar-Ivanda, Tamara

出　　处：Magistra Iadertina. 2017 ;11.(1.):73-88.

出版社：University of Zadar Departement of teacher and preschool teacher education

文章 ID：191048863

文章详细全文下载

	克罗地亚语	6篇
	英文	4篇

全文

出版年度

作者

文章类型

来源期刊

学科主题

语种

国别/地区

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Kisovar - Ivanda, Tamara")))) )) ) )"

	Kisovar-Ivanda, Tamara	6篇
	Batarelo Kokić, Ivana	2篇
	Batarelo-Kokić, Ivana	2篇
	Bursać, Luči	2篇
	Dadić, Josipa	2篇

	Magistra Iadertina	6篇
	Journal for educational and school issues	4篇