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3篇

出版年度

	2020	1篇
	2017	1篇
	2012	1篇

作者

	Koltz, Rebecca L.	2篇
	Dunbar Jr., Edward T.	1篇
	Elliott, Anna	1篇
	Feit, Stephen S.	1篇
	Hurt-Avila, Kara M.	1篇

	Koltz, Rebecca L	1篇
	Smith, Adina	1篇
	Tarabochia, Dawn S.	1篇
	Wathen, Cristen C.	1篇

来源期刊

	The Journal for Counselor Preparation and Supervision	2篇
	The Qualitative Report	1篇

学科主题

	教育	2篇
	社会科学总论	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

美国

3篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.A Phenomenological Study: The Experience of Live Supervision during a Pre-practicum Counseling Techniques Course

作　　者：Koltz, Rebecca L. ;Feit, Stephen S.

出　　处：The Qualitative Report. 2012 ;17(40):1-24.

出版社：Nova Southeastern University

文章 ID：97793148

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2.A Pedagogical Framework for Counselor Educators working with Millennial Students

作　　者：Koltz, Rebecca L ;Smith, Adina ;Tarabochia, Dawn S. 等

出　　处：The Journal for Counselor Preparation and Supervision. 2017 ;9(1):6.

出版社：Western Connecticut State University

文章 ID：198402020

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3.The Role of Clinical Supervision in Treating Clients with Antisocial Personality Disorder

作　　者：Dunbar Jr., Edward T. ;Koltz, Rebecca L. ;Elliott, Anna 等

出　　处：The Journal for Counselor Preparation and Supervision. 2020 ;13(3):4-30.doi:10.7729/42.1394

出版社：Western Connecticut State University

文章 ID：254026721

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