首页期刊浏览 2025年06月26日星期四

登录注册

全文

	有本地全文	3篇
	有全文链接	1篇

出版年度

	2014	2篇
	2012	1篇
	2010	1篇

作者

	Koray Kasapoğlu	3篇
	Nil DUBAN	2篇
	Aslı YÜKSEL	1篇
	Aslı Yüksel	1篇
	Koray KASAPOĞLU	1篇

Nil Duban

1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Ilköğretim-Online	2篇
	Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi	1篇
	Procedia - Social and Behavioral Sciences	1篇

学科主题

教育

3篇

语种

	土耳其语	2篇
	英文	2篇

国别/地区

土耳其

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Koray Kasapoğlu")))) )) ) )"

共 4 条记录

排序：全选导出：

1.A qualitative analysis: How is elementary reading and writing curriculum constructed by first graders?

作　　者：Koray Kasapoğlu ;Koray Kasapoğlu

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2010 ;2(2):996-1001.doi:10.1016/j.sbspro.2010.03.140

出版社：Elsevier

文章 ID：1019242972

文章详细
2.A Mixed Methods Assessment of the Learning Environment in Teaching Science and Technology I Course

作　　者：Koray Kasapoğlu ;Nil Duban ;Aslı Yüksel

出　　处：Ilköğretim-Online. 2014 ;13(4):1145-1155.

出版社：Ilköğretim-Online

文章 ID：95933220

文章详细全文下载
3.Sınıf Öğretmeni Adaylarının Yapılandırmacı Yaklaşımı Uygulamaya Yönelik Öz Yeterlik İnançlarını Yordayan Bir Faktör Olarak Yapılandırmacı Yaklaşıma Yönelik Tutumları (Afyonkarahisar İli Örneği)∗

作　　者：Koray KASAPOĞLU ;Nil DUBAN

出　　处：Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2012 ;8(2):1-12.

出版社：Mersin University

文章 ID：253555291

文章详细全文下载
4.Fen ve Teknoloji Öğretimi I Dersindeki Öğrenme Ortamının Karma Yöntem İle Değerlendirilmesi

作　　者：Koray Kasapoğlu ;Nil DUBAN ;Aslı YÜKSEL

出　　处：Ilköğretim-Online. 2014 ;13(4).

出版社：Ilköğretim-Online

文章 ID：232877871

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有