作　　者：Visser, Mandy ;Krahmer, Emiel ;Swerts, Marc

出　　处：Frontiers in Psychology. 2015 ;6:1401-1413.doi:10.3389/fpsyg.2015.01401

出 版 社：Frontiers Media

文 章 ID：211424091

作　　者：Koolen, Ruud ;Krahmer, Emiel ;Swerts, Marc

出　　处：Frontiers in Psychology. 2016 ;7:1900-1911.doi:10.3389/fpsyg.2016.01900

出 版 社：Frontiers Media

文 章 ID：211426242

作　　者：van Nispen, Karin ;van de Sandt-Koenderman, W. Mieke. E. ;Krahmer, Emiel

出　　处：Frontiers in Psychology. 2017 ;8:1095-1110.doi:10.3389/fpsyg.2017.01095

出 版 社：Frontiers Media

文 章 ID：211426866

作　　者：Vogels, Jorrig ;Krahmer, Emiel ;Maes, Alfons

出　　处：Frontiers in Psychology. 2013 ;4:1-15.doi:10.3389/fpsyg.2013.00154

出 版 社：Frontiers Media

文 章 ID：211420451

作　　者：Van Der Loo, Janneke ;Krahmer, Emiel ;Van Amelsvoort, Marije

出　　处：Frontiers in Education. 2019 ;4:1-14.doi:10.3389/feduc.2019.00019

出 版 社：Frontiers Media S.A.

文 章 ID：227293095

作　　者：van der Zanden, Tess ;Schouten, Alexander P. ;Mos, Maria 等

出　　处：Frontiers in Communication. 2019 ;4:1-12.doi:10.3389/fcomm.2019.00022

出 版 社：Frontiers Media S.A.

文 章 ID：233907285