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1篇

出版年度

2020

1篇

作者

	Eugene Judson	1篇
	Kathryn N. Hayes	1篇
	Kristi Glassmeyer	1篇

来源期刊

American Journal of Educational Research

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

美国

1篇

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共 1 条记录

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1.Understanding How Educators Make Sense of Content Standards

作　　者：Eugene Judson ;Kathryn N. Hayes ;Kristi Glassmeyer

出　　处：American Journal of Educational Research. 2020 ;8(11):812-821.doi:10.12691/education-8-11-1

出版社：Science and Education Publishing

文章 ID：256818194

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