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2篇

出版年度

	2013	1篇
	2008	1篇

作者

	Kristi Upson-Saia	2篇
	Suzanne Scott	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Journal of Teaching and Learning with Technology	1篇
	The Bible and Critical Theory	1篇

学科主题

	圣经	1篇
	数理科学和化学	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	澳大利亚	1篇
	美国	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Kristi Upson-Saia")))) )) ) )"

共 2 条记录

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1.Using iAnnotate to enhance feedback on written work

作　　者：Kristi Upson-Saia ;Suzanne Scott

出　　处：Journal of Teaching and Learning with Technology. 2013 ;2(2):43-59.

出版社：Faculty Colloquium on Excellence in Teaching (FACET)

文章 ID：100719089

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2.REVIEW OF ELAINE M. WAINWRIGHT, WOMEN HEALING/HEALING WOMEN: THE GENDERIZATION OF HEALING IN EARLY CHRISTIANITY

作　　者：Kristi Upson-Saia

出　　处：The Bible and Critical Theory. 2008 ;4(1):1-4.

出版社：Bible and Critical Theory Seminar

文章 ID：256024941

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