首页期刊浏览 2025年12月24日星期三

登录注册

全文

有本地全文

1篇

出版年度

1997

1篇

作者

	Cherednichenko, Brenda	1篇
	Hooley, Neil	1篇
	Kruger, Tony	1篇
	Mulraney, Rose	1篇

来源期刊

Australian Journal of Teacher Education

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

澳大利亚

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Kruger, Tony")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.The practice of beginning teachers: Identifying competence through case writing in teacher education

作　　者：Cherednichenko, Brenda ;Hooley, Neil ;Kruger, Tony 等

出　　处：Australian Journal of Teacher Education. 1997 ;22(2):3.

出版社：Edith Cowan University

文章 ID：94734576

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有