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1篇

出版年度

2020

1篇

作者

	Hennemann, Thomas	1篇
	Krull, Johanna	1篇
	Kulawiak, Pawel R.	1篇
	Schwalbe, Anja	1篇
	Urton, Karolina	1篇

Wilbert, Jürgen

1篇

来源期刊

Frontiers in Education

1篇

学科主题

教育学

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

瑞士

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Krull, Johanna")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Teachers' Accuracy in Estimating Social Inclusion of Students With and Without Special Educational Needs

作　　者：Wilbert, Jürgen ;Urton, Karolina ;Krull, Johanna 等

出　　处：Frontiers in Education. 2020 ;5:243-253.doi:10.3389/feduc.2020.598330

出版社：Frontiers Media S.A.

文章 ID：256628012

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