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3篇

出版年度

	2020	1篇
	2019	1篇
	2018	1篇

作者

	Kudzayi S. Tarisayi	3篇
	Brenda Chatira-Muchopa	1篇
	Munyaradzi Chidarikire	1篇
	Thabile A. Zondi	1篇

来源期刊

	The Journal for Transdisciplinary Research in Southern Africa	2篇
	Jàmbá : Journal of Disaster Risk Studies	1篇

学科主题

	社会科学总论	2篇
	劳动经济	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

南非

3篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Solid waste management practices in Zimbabwe: A case study of one secondary school

作　　者：Brenda Chatira-Muchopa ;Munyaradzi Chidarikire ;Kudzayi S. Tarisayi

出　　处：The Journal for Transdisciplinary Research in Southern Africa. 2019 ;15(1):5-9.doi:10.4102/td.v15i1.636

出版社：AOSIS

文章 ID：255028481

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2.A learner perspective on the implementation of Geographic Information Systems in selected schools in KwaZulu-Natal province

作　　者：Thabile A. Zondi ;Kudzayi S. Tarisayi

出　　处：The Journal for Transdisciplinary Research in Southern Africa. 2020 ;16(1):6-11.doi:10.4102/td.v16i1.752

出版社：AOSIS

文章 ID：255028909

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3.Traditional leadership and the Tokwe-Mukosi induced displacements: Finding the missing link

作　　者：Kudzayi S. Tarisayi

出　　处：Jàmbá : Journal of Disaster Risk Studies. 2018 ;10(1):592-598.doi:10.4102/jamba.v10i1.592

出版社：AOSIS

文章 ID：255029058

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