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	有本地全文	2篇
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出版年度

	2022	1篇
	2020	1篇
	2018	1篇

作者

	Kulamakan Mahan Kulasegaram	2篇
	Ariane Carpentier	1篇
	Arshia Javidan	1篇
	Cynthia Whitehead	1篇
	Geneviève Moineau	1篇

	Glendon R. Tait	1篇
	Jay Rosenfield	1篇
	Jesse N. Kancir	1篇
	Kulamakan (Mahan) Kulasegaram	1篇
	Lucshman Raveendran	1篇
	Mark D. Hanson	1篇
	Patricia Houston	1篇
	Sean Tackett	1篇
	Yannick Fortin	1篇
	Yeshith Rai	1篇

来源期刊

	Canadian Medical Education Journal	1篇
	Education Sciences	1篇
	MedEdPublish	1篇

学科主题

教育学

3篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	加拿大	1篇
	瑞士	1篇
	英国	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.The Direct Economic and Opportunity Costs of the Medical College Admissions Test (MCAT) for Canadian Medical Students

作　　者：Yannick Fortin ;Kulamakan (Mahan) Kulasegaram ;Jesse N. Kancir 等

出　　处：MedEdPublish. 2018 ;7(4):1-13.doi:10.15694/mep.2018.0000243.1

出版社：Association for Medical Education in Europe (AMEE)

文章 ID：255171585

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2.Fostering trust, collaboration, and a culture of continuous quality improvement: A call for transparency in medical school accreditation

作　　者：Arshia Javidan ;Lucshman Raveendran ;Yeshith Rai 等

出　　处：Canadian Medical Education Journal. 2020 ;11(5):102-108.doi:10.36834/cmej.70061

出版社：Canadian Medical Education Journal

文章 ID：256308467

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3.Assessment for Learning: The University of Toronto Temerty Faculty of Medicine M.D. Program Experience

作　　者：Glendon R. Tait ;Kulamakan Mahan Kulasegaram

出　　处：Education Sciences. 2022 ;12(4):249.doi:10.3390/educsci12040249

出版社：MDPI Publishing

文章 ID：1037914171

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1

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