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作 者：Ajeng Kurniasari Putri ;Ajeng Kurniasari Putri ;Ajeng Kurniasari Putri 等
出 处：Biosaintifika: Journal of Biology & Biology Education. 2020 ;12(1):42-49.doi:10.15294/biosaintifika.v12i1.22881
出 版 社：Universitas Negeri Semarang
文 章 ID：253517429
作 者：Intan Kurniasari Suwandi ;Intan Kurniasari Suwandi ;Muhsinatun Siasah Masruri 等
出 处：Jurnal Prima Edukasi. 2016 ;4(1):79-92.
出 版 社：Universitas Negeri Yogyakarta
文 章 ID：253518541
作 者：Hardanti Kurniasari Novi ;Hardanti Kurniasari Novi ;Akbar Muhammad 等
出 处：Eurasia: Economics & Business. 2019 ;28(10):13-21.doi:10.18551/econeurasia.2019-10.02
出 版 社：Grodno State Agrarian University
文 章 ID：253509083
作 者：Kurniasari Novi Hardanti ;Kurniasari Novi Hardanti ;Imam Subekti 等
出 处：Jurnal Akuntansi Multiparadigma. 2014 ;5(1):29-40.doi:10.18202/jamal.2014.04.5003
出 版 社：University of Brawijaya
文 章 ID：253512398
作 者：Kori Kurniasari ;Kori Kurniasari ;Satyanta Parman 等
出 处：Geo-Image Journal. 2016 ;5(1):1-5.doi:10.15294/geoimage.v5i1.11316
出 版 社：Universitas Negeri Semarang
文 章 ID：253514380
作 者：Kandita Kurniasari Ayu Asriningsih ;Kandita Kurniasari Ayu Asriningsih ;Kasmadi Imam Supardi 等
出 处：Journal of Primary Education. 2015 ;4(2):132-138.doi:10.15294/JPE.V4I2.10973
出 版 社：Universitas Negeri Semarang
文 章 ID：253515664
作 者：Dwi Astuti Dian Kurniasari ;Dwi Astuti Dian Kurniasari ;Ani Rusilowati 等
出 处：USEJ: Unnes Science Education Journal. 2014 ;3(2):462-467.doi:10.15294/usej.v3i2.3329
出 版 社：Universitas Negeri Semarang
文 章 ID：253515940
作 者：Kurniasari, Widuri ;Warastuti, Yusni
出 处：The International Journal of Economic Behavior - IJEB. 2015 ;5(1):31-41.
出 版 社：Faculty of Business and Administration, University of Bucharest
文 章 ID：165928236
作 者：Rahutami, Angelina Ika ;Kurniasari, Widuri
出 处：The International Journal of Economic Behavior - IJEB. 2011 ;1(1):97-110.
出 版 社：Faculty of Business and Administration, University of Bucharest
文 章 ID：165928251
作 者：Widuri Kurniasari ;Sugeng Wahyudi
出 处：Research Journal of Finance and Accounting. 2015 ;6(9):128-134.
出 版 社：The International Institute for Science, Technology and Education (IISTE)
文 章 ID：183100743