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1篇

出版年度

2021

1篇

作者

	Ig-Hyeng Cho	1篇
	Kwan-Sik Na	1篇
	Yen-Yoo You	1篇

来源期刊

Ilköğretim Online/Elementary Education Online

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

土耳其语

1篇

国别/地区

土耳其

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Kwan-Sik Na")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.A longitudinal study on how informal science learning is applied in generic learning outcomes (GLO)

作　　者：Ig-Hyeng Cho ;Yen-Yoo You ;Kwan-Sik Na

出　　处：Ilköğretim Online/Elementary Education Online. 2021 ;20(3):847-857.doi:10.17051/ilkonline.2021.03.91

出版社：Öğretmen Eğitimi Akademisi

文章 ID：1037098328

文章详细

1

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E-mail：cassoa@cass.org.cn

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