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	有全文链接	3篇
	有本地全文	1篇

出版年度

	2021	3篇
	2016	1篇

作者

	Kwong Nui Sim	4篇
	Murat Sumer	2篇
	Tracy Douglas	2篇
	Ameera Ali	1篇
	Joseph Crawford	1篇

	Kristyn Harman	1篇
	Leela Cejnar	1篇
	Sarah Stein	1篇

来源期刊

	Journal of University Teaching & Learning Practice	3篇
	Research in Learning Technology	1篇

学科主题

	各级教育	3篇
	计算机的应用	1篇
	高等教育	1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

英国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Kwong Nui Sim")))) )) ) )"

共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Reaching the unreached: de-mystifying the role of ICT in the process of doctoral research

作　　者：Kwong Nui Sim ;Sarah Stein

出　　处：Research in Learning Technology. 2016 ;24.doi:10.3402/rlt.v24.30717

出版社：Research in Learning Technology

文章 ID：232911605

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2.Academic development through a pandemic crisis: Lessons learnt from three cases incorporating technical, pedagogical and social support

作　　者：Murat Sumer ;Tracy Douglas ;Kwong Nui Sim

出　　处：Journal of University Teaching & Learning Practice. 2021 ;18(4).doi:10.53761/1.18.5.1

出版社：University of Wollongong

文章 ID：1037118462

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3.Academic development through a pandemic crisis: Lessons learnt from three cases incorporating technical, pedagogical and social support

作　　者：Murat Sumer ;Tracy Douglas ;Kwong Nui Sim

出　　处：Journal of University Teaching & Learning Practice. 2021 ;18(5).doi:10.53761/1.18.5.1

出版社：University of Wollongong

文章 ID：1037118469

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4.What student evaluations are not: Scholarship of Teaching and Learning using student evaluations

作　　者：Ameera Ali ;Joseph Crawford ;Leela Cejnar 等

出　　处：Journal of University Teaching & Learning Practice. 2021 ;18(8).

出版社：University of Wollongong

文章 ID：1037118548

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