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4篇

出版年度

	2019	2篇
	2017	1篇
	2016	1篇

作者

	Kyle John Wilby	4篇
	Bridget Paravattil	2篇
	Ahmed Awaisu	1篇
	Aisha Osman	1篇
	Alla El-Awaisi	1篇

	Alya Babiker	1篇
	Kerry Wilbur	1篇
	Maguy Saffouh El Hajj	1篇
	Marwa Elbasheer	1篇
	Mohammad Diab	1篇
	Shereen Elazzazy	1篇
	Ziad Nasr	1篇

文章类型

	Research Article	1篇
	Reviews	1篇

来源期刊

	BMC Medical Education	1篇
	Canadian Medical Education Journal	1篇
	Eastern Mediterranean Health Journal	1篇
	Perspectives on Medical Education	1篇

学科主题

	一般理论	1篇
	医药、卫生	1篇
	教育	1篇
	教育学	1篇
	预防医学、卫生学	1篇

语种

英文

4篇

国别/地区

	加拿大	1篇
	埃及	1篇
	英国	1篇
	荷兰	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Kyle John Wilby")))) )) ) )"

共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Optimizing assessors’ mental workload in rater-based assessment: a critical narrative review

作　　者：Bridget Paravattil ;Kyle John Wilby

出　　处：Perspectives on Medical Education. 2019 ;8(6):339-345.doi:10.1007/s40037-019-00535-6

出版社：Springer Verlag

文章 ID：248154875

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2.A Middle Eastern journey of integrating Interprofessional Education into the healthcare curriculum: a SWOC analysis

作　　者：Alla El-Awaisi ;Kyle John Wilby ;Kerry Wilbur 等

出　　处：BMC Medical Education. 2017 ;17(1):15-24.doi:10.1186/s12909-016-0852-5

出版社：BioMed Central

文章 ID：192468495

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3.Key challenges for implementing a Canadian-based objective structured clinical examination (OSCE) in a Middle Eastern context

作　　者：Kyle John Wilby ;Mohammad Diab

出　　处：Canadian Medical Education Journal. 2016 ;7(3):1-6.doi:10.36834/cmej.36720

出版社：Canadian Medical Education Journal

文章 ID：255035478

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4.Practice implications of an antimicrobial stewardship intervention in a tertiary care teaching hospital, Qatar

作　　者：Ziad Nasr ;Alya Babiker ;Marwa Elbasheer 等

出　　处：Eastern Mediterranean Health Journal. 2019 ;25(3):172-180.doi:10.26719/emhj.18.026

出版社：World Health Organization

文章 ID：232902348

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