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出版年度

	2015	1篇
	2013	1篇
	2011	1篇

作者

	Kyong Mi Choi	2篇
	Dae Sik Hon	1篇
	Hye-Jin Park	1篇
	Kyong-Mi Choi	1篇
	Yoon Soo Park	1篇

Young-Sun Lee

1篇

来源期刊

	Eurasia Journal of Mathematics, Science & Technology Education	2篇
	Psychological Science and Education	1篇

学科主题

	科学、科学研究	2篇
	教育	1篇

语种

	英文	2篇
	俄文	1篇

国别/地区

	土耳其	2篇
	俄罗斯	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.A Comparative Analysis of Geometry Education on Curriculum Standards, Textbook Structure, and Textbook Items between the U.S. and Korea

作　　者：Kyong-Mi Choi ;Hye-Jin Park

出　　处：Eurasia Journal of Mathematics, Science & Technology Education. 2013 ;9(4):379-391.doi:10.12973/eurasia.2013.947a

出版社：Pamukkale Univ Dept Sci Education

文章 ID：88508550

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2.Gifted Education in Korea: Three Korean High Schools for the Mathematically Gifted

作　　者：Kyong Mi Choi ;Dae Sik Hon

出　　处：Psychological Science and Education. 2011 ;(4):87-94.

出版社：Moscow State University of Psychology and Education

文章 ID：136987133

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3.What CDM Can Tell About What Students Have Learned: An Analysis of TIMSS Eighth Grade Mathematics

作　　者：Kyong Mi Choi ;Young-Sun Lee ;Yoon Soo Park

出　　处：Eurasia Journal of Mathematics, Science & Technology Education. 2015 ;11(6):1563-1577.doi:10.12973/eurasia.2015.1421a

出版社：Pamukkale Univ Dept Sci Education

文章 ID：116844295

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