作 者:Lopes, Nahara Rodrigues Laterza ;Williams, Lúcia Cavalcanti de Albuquerque ;Lopes, Nahara Rodrigues Laterza 等
出 处:Psicologia: Teoria e Pesquisa. 2016 ;32(2).doi:10.1590/0102-3772e32223
出 版 社:Psicologia: Teoria e Pesquisa
文 章 ID:184727454
作 者:SANTINI, Paolla Magioni ;WILLIAMS, Lúcia Cavalcanti de Albuquerque ;SANTINI, Paolla Magioni 等
出 处:Estudos de Psicologia (Campinas). 2016 ;33(4):711-721.doi:10.1590/1982-02752016000400014
出 版 社:Estudos de Psicologia (Campinas)
文 章 ID:184727815
作 者:Ana Carolina de Almeida Patrian ;Karyne de Souza Augusto Rios ;Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams
出 处:Paidéia (Ribeirão Preto). 2013 ;23(54):43-51.
出 版 社:Faculty of Philosophy, Sciences and Letters at Ribeirão Preto - USP
文 章 ID:174809119
作 者:Ana Carina Stelko Pereira ;Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams ;Felipe Perito de Bem
出 处:Interação em Psicologia. 2012 ;16(1).
出 版 社:Universidade Federal do Parana̧, Departamento de Psicologia
文 章 ID:184637790
作 者:Rachel de Faria Brino ;Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams
出 处:Interação em Psicologia. 2003 ;7(2).
出 版 社:Universidade Federal do Parana̧, Departamento de Psicologia
文 章 ID:184638013
作 者:Ricardo da Costa Padovani ;Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams
出 处:Interação em Psicologia. 2005 ;9(1).
出 版 社:Universidade Federal do Parana̧, Departamento de Psicologia
文 章 ID:184638072
作 者:Daniela Patricia Ado Maldonado ;Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams
出 处:Psicologia em Estudo. 2005 ;10(3):353-362.
出 版 社:Universidade Estadual de Maringá
文 章 ID:97883314
作 者:Fabiana Cia ;Renata Christian de Oliveira Pamplin ;Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams
出 处:Psicologia em Estudo. 2008 ;13(2):351-360.
出 版 社:Universidade Estadual de Maringá
文 章 ID:97883512
作 者:Karyne de Souza Augusto Rios ;Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams
出 处:Psicologia em Estudo. 2008 ;13(4):799-806.
出 版 社:Universidade Estadual de Maringá
文 章 ID:97883573
作 者:Fabiana Cia ;Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams ;Ana Lúcia Rossito Aiello
出 处:Psicologia Escolar e Educacional. 2005 ;9(2):225-233.
出 版 社:Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional
文 章 ID:97880177