作 者:Stanković Sanda ;Lalović Dejan
出 处:Zbornik Instituta za pedagoska istrazivanja. 2010 ;42(2):232-246.doi:10.2298/ZIPI1002232S
出 版 社:Institut za pedagoška istraživanja
文 章 ID:79819578
作 者:Lalović Dejan
出 处:Zbornik Instituta za pedagoska istrazivanja. 2005 ;37(1):5-27.doi:10.2298/ZIPI0501005L
出 版 社:Institut za pedagoška istraživanja
文 章 ID:79819655
作 者:Lalović Dejan
出 处:Zbornik Instituta za pedagoska istrazivanja. 2006 ;38(2):317-332.doi:10.2298/ZIPI0602317L
出 版 社:Institut za pedagoška istraživanja
文 章 ID:79819686
作 者:Lalović Dejan
出 处:Zbornik Instituta za pedagoska istrazivanja. 2008 ;40(1):84-100.doi:10.2298/ZIPI0801084L
出 版 社:Institut za pedagoška istraživanja
文 章 ID:79819726
作 者:Lalović Dejan
出 处:Psihologija. 2005 ;38(3):279-294.doi:10.2298/PSI0503279L
出 版 社:Društvo psihologa Srbije
文 章 ID:79807105
作 者:Marjanović Anka ;Lalović Dejan
出 处:Psihologija. 2006 ;39(4):459-474.doi:10.2298/PSI0604459M
出 版 社:Društvo psihologa Srbije
文 章 ID:79807140
作 者:Lalović Dejan ;Vejnović Dušan
出 处:Psihologija. 2008 ;41(2):251-267.doi:10.2298/PSI0802251L
出 版 社:Društvo psihologa Srbije
文 章 ID:79807190
作 者:Lalović Dejan ;Stanković Sanda
出 处:Psihologija. 2008 ;41(4):507-522.doi:10.2298/PSI0804507L
出 版 社:Društvo psihologa Srbije
文 章 ID:79807202