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出版年度

	2017	1篇
	2016	1篇
	2010	1篇
	2004	1篇

作者

	Larisa Enríquez	2篇
	Larisa Enríquez Vázquez	2篇
	Alejandro Pisanty	1篇
	Jorge Martínez-Peniche	1篇
	Lorea Chaos-Cador	1篇

	Luz María Castañeda León	1篇
	Mario García Burgos	1篇

来源期刊

	International Journal of Educational Research and Innovation	1篇
	Learning Technology	1篇
	Open Praxis	1篇
	RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia	1篇

学科主题

	教育	2篇
	教育学	2篇

语种

	英文	3篇
	葡萄牙语	1篇

国别/地区

	西班牙	2篇
	挪威	1篇
	新西兰	1篇

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共 4 条记录

排序：全选导出：

1."M-LEARNING EN CIENCIA" - INTRODUCCIÓN DE APRENDIZAJE MÓVIL EN FÍSICA

作　　者：Alejandro Pisanty ;Larisa Enríquez ;Lorea Chaos-Cador 等

出　　处：RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia. 2010 ;13(1):129-155.

出版社：Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia

文章 ID：98090730

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2.Developing learning objects: more than just labelling

作　　者：Jorge Martínez-Peniche ;Luz María Castañeda León ;Larisa Enríquez Vázquez

出　　处：Learning Technology. 2004 ;6(02).

出版社：IEEE Computer Society

文章 ID：46946898

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3.Cursos masivos abiertos en línea; una oportunidad para extender la vinculación universitaria

作　　者：Larisa Enríquez Vázquez

出　　处：International Journal of Educational Research and Innovation. 2016 ;(6):1-15.

出版社：Universidad Pablo de Olavide

文章 ID：249339197

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4.Fractal: an educational model for the convergence of formal and non-formal education

作　　者：Larisa Enríquez

出　　处：Open Praxis. 2017 ;9(4):375-386.doi:10.5944/openpraxis.9.4.699

出版社：International Council for Open and Distance Education (ICDE)

文章 ID：255229877

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